今の無理しない価値観にどっぷり染まった人。
怖くないのかな～と思いますね。
これまでの時代を見ても、価値観は時代とともに変わってきています。
つまり今の「無理しない」価値観も、ほんの時代の一幕。
次の価値観がまたやってくるでしょう。
もし次の価値観が、「やっぱり無理して頑張らないとね！」だった場合、
今の無理しない価値観にどっぷり染まった人は、一人負けです
厳しい方→緩い方への変化はいつでも対応できますが、
緩い方→厳しい方への変化は訓練がないと無理です。
実家が太い、など基盤があるから無理しなくて大丈夫？
今日の資産が明日あるとは限らない。
今日元気な家族が、明日も元気とは限らない。
みんな、思ったよりもず～っと細くて薄い、運命の道の上を歩いているわけです。
普通科の進学組には話します。
人権的に言うとすべての人は平等(公民で習ったね！)
しかし経済的価値でいうと、人ははっきりと上下に分けられます。
残酷なくらい。
採用される人と、不採用になる人。
全試合出場できる選手と、一試合も出られない選手。
行列ができるラーメン屋と、閑古鳥が鳴くラーメン屋。
塾長もそう、だから塾長の私自身も自分の経済的価値を高めていかなければならない。
普通科で勉強ができないという立場は,,,
この経済的価値でいうと、最下層になる。
商業工業に行く人の方が、5科目の勉強は苦手だったかもしれない。
ただ、彼らはモノづくり、溶接・電気工事士、美容、簿記など専門技術を身に付ける。
こうして彼らは、高校で自分たちの経済的価値を高めていく。
普通科は専門技術が身に付く場所ではありません。
普通科の生徒が、自分の経済的価値を高める方法は勉強しかないです。
勉強ダメだったら、高校生の中で最下層だと思っていいくらいです。
普通科の方がハイリスクかもしれませんね。
やろう。
生き抜くために。
塾に来る直前の過ごし方で、
塾での練習の質が大きく変わるように思います。
塾に来る20〜30分前
あるいは塾に向かう車内で
どう過ごしているか思い出してみてください。
最悪なのは この時間にスマホをすること。
強刺激に慣れたまま勉強に入っていくと、
刺激の落差•強弱の差にやられてしまって
いつもより落ち着かなかったり
いつもよりミス連発したり
いつもよりイライラしたり
ということが起きやすいように思います。
ちょっとした 過ごし方の差が
大きな練習の差に。
練習の直前の過ごし方は意識して欲しいと思います
9割成功の試練と、9割失敗の試練。
前者は公立高校入試で
後者は国公立大学入試のことです。
国公立大学の倍率は3倍～6倍くらい。
さらに高校生活の中で、志望校を諦める人も大量にいるので、
国公立大学入試で9割の人の第一希望は叶わないといっていいでしょう。
9割の人が成功する試練と、9割の人が失敗する試練。
人と同じようにできていれば成功する試練と、人と同じでは絶対に失敗する試練。
こう言い換えてもいいですね。
このゲームチェンジに気づいて、自分の行動をアップデートしていくこと。
勝てる練習ができるように、塾もしっかり導いていきますね！
玉島塾は強制力が9割、自由が1割のバランスでやっています。
練習量・練習時間はガチガチに決まっていて
あとは英語からやるか、数学からやるか、は自由とか
春休み・夏休みにやるべき時間数は決まていて
スケジュールは、自分でスケジュール表を作って決めてもらったり
というバランスです。
ただ少しだけ設けている自由な部分も、
目的は塾生と良い関係性で、良い雰囲気を保ちながら強制力を機能させるため。
やはり根本にはいい形での強制力というものがあります。
他人との競争に勝たなければならないということ
仕上げるべき制限時間が決まっていること
その上で現時点で成績はもちろん習慣作りも不十分な生徒が大半であること。
この３条件の中で勝負していくわけですから、
明らかに強制力で勝負すべき状況だと考えます。
また、それを期待していただいて、価値を感じていただいて、
授業料などいただいているとも思っています。
強制力＝悪ではないと思っています。
「良い関係性・良い雰囲気での強制力」
これを大事にして結果を出していきたいです！
テスト本番がまた近づいてきました！
早めの準備が必須です。
と、同時にどんな声をかけようかな？と考えました。
まずはテスト前日を思い出してもらおうと思います。
時間が無かったテスト前日
もっと早く始めればよかったと思うテスト前日
その思いを持ったまま、テスト数日前の今を頑張ってもらいます。
あまり多くは伝えませんが。
今回は時間を大切にするということだけ。
これを徹底して
いろんな言い方で
繰り返し伝えていきます。
玉島塾はテスト前のこの時期を頑張ります！
理想を言えば、大きな理想はたくさんあります。
高校に行ってからも困らない学力をつける！とか
体力と精神力をつけて大人になってからも強く生きていってもらう！とか
大きいことを言えばいろいろあるのですが,,,
日常の授業で考えていることは,,,
次のテストまで勉強を頑張る気力を持ってほしい！
もっと手前のことを言えば,,,
明日塾に来る気力を持ってほしい！
というとてもとても手前の小さいことです。
毎日勉強を続けていくのは大変なことですからね。
先に言った大きな理想は、毎日の勉強を続けていった先に、自然と見えるものだと思っています。
まずは手前の小さいことをしっかりと。
千里の道も一歩からです！
テスト対策開催中です！
テスト対策の目的は、直近のテストでUPすることは当然ながら、
一番の目的は,,,
直前期を利用して学力・体力自体を強化すること
テストが近づいてくると、それぞれの限界が明らかに伸びます。
そして実際にいつもより長い時間、高い集中力で勉強することができる。
そして「長い時間でもやれた！」というトレーニングの成功体験を積むことができます。
テストが終わった後の通常授業も楽に感じてくれると嬉しいです。
これは体力がついている証拠ですからね！
疲れに対して練習量を減らすのではなく、体力を強化して突破していく。
頑張っていきましょう！
テスト対策開催中です！
テスト対策の目的は、直近のテストでUPすることは当然ながら、
一番の目的は,,,
直前期を利用して学力・体力自体を強化すること
テストが近づいてくると、それぞれの限界が明らかに伸びます。
そして実際にいつもより長い時間、高い集中力で勉強することができる。
そして「長い時間でもやれた！」というトレーニングの成功体験を積むことができます。
テストが終わった後の通常授業も楽に感じてくれると嬉しいです。
これは体力がついている証拠ですからね！
疲れに対して練習量を減らすのではなく、体力を強化して突破していく。
頑張っていきましょう！
基礎学力がまずまずある塾生でも、
手数をかける問題になると解けない。
という場面があります。
問題を読んで
グラフや表を書いて
そこから式を書く
ひとつひとつは 簡単なレベルだとしても、
3つ 手順が重なると
固まってしまったり、必ずどこかでミスが起きたり。
塾生の習慣の中に
3つ以上の手数をかける作業をやる習慣がない
と感じる場面があります。
力自体はあるので、
まずは習慣作りから始めていきましょう
中3生は入試の過去問の入門レベルの練習が進んできました！
だんだんできるようになってきていますが、今の課題は、
解ける範囲の問題だけど、面倒な問題を正解すること。
今自分が知っている範囲の知識で解ける問題です。
ただ、やってみると正解まで行けない。
よくみてみると、
途中で必ずどこかでミスが起きています。
解いている最中の様子を見ていると、
明らかにストレスが溜まっている様子なんですよね。
解けるけど、手順が多い。
解けるけど、図を書かなければいけない。
解けるけど、メモしないといけないことがたくさんある。
「早くこのストレスから逃れたい」
この気持ちが最後のところで、数字に飛びついたり、確かめを怠ったり
ミスで不正解という結果の元になっています。
この「早くこのストレスから逃れたい」との戦いです。
意識して頑張りましょう！