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2/27(月)学校の授業で復習!

前回テストの勉強の反省として

塾で英数をやっているときの理社

塾で理社をやっているときの英数

この記憶を抜けないようにしよう。

授業を復習のつもりでよく聞こうと言っていました。

多くの生徒が実行してくれているようで、

塾で急にテストをしても、知識が抜けてない!

聞いてみると、

英語の授業の時に、こまめに単語のチェックを自分でしているとのことでした!

これが自主的にできるようになるといいですね。

学校にいる時間を使って復習ができれば、一番効率がイイ!

これからも頑張ってもらいましょう。

2/26(日)ちょっとしたことで調子が変わります,,,!

今日は調子が悪い生徒がいました。

体調は問題ないのですが、いまいち冴えてない。

聞いてみると、

いつもは昼寝をしてからくるそうなのですが、

今日は事情があって昼寝ができなかった。

だからどうしても眠たい,,,ということでした。

私も中学生の時はだいたい眠かった(笑)

15分くらい昼寝をしたかどうか?

ちょっとしたことで調子が変わるんですよね。

もちろん同じことが繰り返されてはいけませんが、

生徒にとってはいい勉強になったことでしょう!

2/25(土)頑張ることで楽になる,,,!

さあ体調不良の生徒も戻ってきて、

全員そろって頑張る体勢が出来ました!

最近入塾した生徒も含めて

連日通うペースに慣れてきたように思います。

平日毎日通うことによって習慣を作る。

習慣にしてしまうことで楽になる。

休んで楽になるのではなく。

これが身に付くと、

いろんな場面で役に立つと思うんですけどね!

勉強以外でも。

この習慣を固められるように。

頑張っていきましょう!

2/24(金)英語で揺さぶってみます!

中学1年生は英語でいろいろな文を勉強しました。

三人称単数・現在進行形・過去形

それぞれについて肯定文・疑問文・否定文

単元が区切られていればできるのですが、

総合問題としてランダムに出題すると間違いが多発します。

be動詞忘れる

三人称単数のs忘れる

this(この) that(あの) を間違える

まだ1問1問考えて、判断してできていない。

作業の延長みたいな感じでしょうかね。

早速ランダムに1問1問考えさせるプリントを作成です。

今週から取り組んでいきます。

2/23(木)算数が原因なのが多い,,!

中学生は数学を勉強していますが

質問を受ける内容、また詰まっている原因は

だいたい小学生の算数ですね。

方程式で分数が出てきて

それを整数にするには何算をするか?

3と4が分母の時は何を掛け算すればよいか?

少数の割り算のひっ算。

1000円の80%ってどんな式になるか?

1000円の2割引ってどんな式になるか?

全部算数です。

こういう時は算数に戻ってやり直します!

地道にやっていくしかない。

千里の道も、算数から,,,!