11/8(金)具体→抽象→具体
塾生で、具体→抽象を考えられる人は伸びが早いですね。
日常生活で「時間を守ること」と言われた時に
「時間を守ること(具体)」→「人に迷惑をかけない(抽象)」という思考ができれば
「人に迷惑をかけない(抽象)」→「机の上を掃除して帰る(具体)」という別の具体的行動につなげることができる。
このように「具体→抽象→別の具体」という思考ができると、成長スピードが速くなるなと思います。
ところが具体しかない人だと、
時間を守るよう注意される→時間を守る(具体)
机を掃除するよう注意される→机を掃除する(具体)
提出期限を守るよう注意される→提出期限を守る(具体)
のように行動ごとに注意されなければ修正ができず、その都度信頼を失っていきます。
人に迷惑をかけないという抽象を考えられないとこうなりますね。
これは一生役立つ部分だと思うので、頑張って身につけていきたいですね！